费曼对数学家的评价 2023-03-20

理查德 · 费曼 （ Richard Feynman ） 是著名美籍犹太裔物理学家 ， 加州理工学院物理学教授， 1965 年诺贝尔物理学奖得主，他被认为是爱因斯坦之后最 ...

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《随机过程》布朗运动正态分布假设与《物理学》扩散实验结果不符 2023-03-13

爱因斯坦在 1905 年首先对布朗运动进行了定量研究，认为布朗运动是宏观扩散现象的微观表现形式，布朗粒子在从高浓度区域向低浓度区域转移 （ 扩撒 ） 过 ...

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颠覆常规科学理论的两种方法 2023-03-10

科学理论是描述自然现象及规律的知识体系。从认识论的角度看，人类受客观条件和认识水平的限制，对物质世界的认识总是存在着历史局限性，导致人类建立的科学理 ...

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断定《物理学》运动规律不存在的奇葩学科 2023-03-07

如果某个著名数学家根据自己臆想出来的基本假设构建了某个理论，并推导出了牛顿运动定律不存在的结论，最后再将这些与客观事实不符的谬误写进某个数学学科的教 ...

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从研究方法看随机过程学科是如何陷入认知壁垒的 2023-03-06

对于同一研究对象，如布朗运动现象及规律，工程技术领域的《随机信号分析》和数学领域的《随机过程》 不仅有不同的研究方法，而且有完全不同、甚至根本对立的 ...

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《随机过程》闭门造车产生的谬误：布朗运动路径处处不可导 2023-03-02

《 随机过程 》 布朗运动理论以 《 物理学 》 中的布朗 粒子随机 运动为研究对象 ， 美国著名数学家 维纳（ Wiener ）在 1921 年 提出了“布朗运动位移服从正 ...

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《随机过程》布朗运动正态分布假设仿真曲线 2023-03-02

“ 布朗运动位移服从正态分布 ” 是 《 随机过程 》 布朗运动理论的基本假设 ， 相当于 《 牛顿力学 》 中的牛顿运动定律 ， 是用演绎推理方法建立 《 随机过 ...

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高度抽象性和严密逻辑性并不能保证数学理论的客观真理性 2023-03-01

数学是研究现实世界数量关系和空间形式的一门学科。与其它学科相比，数学具有高度的抽象性和严谨的逻辑性。但是，数学理论的客观真理性并不能由其逻辑结构本身 ...

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